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“电子家访”不能代替入户家访
内蒙古新闻网  17-09-25 10:04 打印本页 来源:内蒙古新闻网 
 

  □李振南

  日前,一份网络调查报告中,近8成家长表示孩子上小学后从来没有被入户家访。网络时代,“隔空对话”的电子家访是否真的能够取代面对面的入户家访?“微信家访”“QQ家访”……这些时髦的概念背后,到底哪种方式更有利于促进家校之间的沟通与合作?

  家访是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别家庭教育问题。老师进行入户家访,与家长沟通情况,交流感情,密切关系,共同商讨教育学生的方式方法。虽然很多学生都会抗拒家访,但毋庸置疑,如果没有家访,很多错误家长未必知道,学生也未必能改进。

  当前,老师入户家访越来越少,除了“电子家访”冲击之外,还有几个原因。首先,老师教学任务重,家长则工作忙,家访的时间不好确定。其次,老师家访是为了面对面沟通解决问题,但很多学生认为家访就是来告状的,一些家长甚至当着老师的面教训孩子,这样的认知和做法无疑让老师进退两难,不利于家访的进一步开展。

  “电子家访”可以隔空对话、千里传音,让学生和家长的交流从偶尔变成随时随地,确实非常方便快捷。但“电子家访”也存在“空山不见人,但闻人语响”的先天不足,无法建立一种“知无不言,言无不尽”的交流氛围,容易让老师和家长的沟通浮于表面,更无法近距离捕捉孩子的真实情感并作出有效应对。反之,入户家访虽然比较费时费事,但老师到学生家里娓娓而谈、促膝谈心,可以自然而然地拉近和家长的距离,更加全面细致地了解学生的状态,有助于老师和家长共同努力,给予孩子最好的教育。

  笔者认为,不管时代再发展,科技再进步,老师的入户家访都很有必要且永远不过时,“电子家访”可以成为家访的有益补充,但绝对不能成为家访的唯一形式。

[责任编辑 王彤]

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